Fête des mères

Ce week-end c’était la fête des mères. Les enfants se sont déchirés et ont fait plein de dessins très sympas. Je vous laisse deviner qui a dessiné quoi !

Mum in princess
I love my mum because she is beautiful and kind

Adrien devait écrire une phrase pour l’école pour expliquer pourquoi il aimait sa maman. Il a fait son travail avec Lilou et il voulait mettre parce que maman lui permet de jouer aux jeux vidéos mais Lilou lui a donné d’autres idées !!

Nous avons fêté cela avec un gâteau au chocolat et pour que ce soit encore plus la fête, nous l’avons mangé directement dans le plat, à la petite cuillère !

Sinon, nous avons eu confirmation aujourd’hui que nous passerons au niveau 2 à partir de jeudi: les restos, les bibliothèques, les musés, les magasins vont ré-ouvrir. Les écoles redémarreront lundi pour les enfants. Nous saurons cette semaine quelles seront les modalités.

Et un, et deux , et..

c’est tout !! Cela faisait 2 jours qu’aucun nouveau cas de COVID n’était apparu mais aujourd’hui 2 nouveaux cas. Nous sommes tout de même bien lotis car il ne reste que 150 personnes actuellement actives sur les 1470 contaminées.

Level 3 n’a pas changé grand chose pour nous si ce n’est que nous avons pu profiter de fish and chips et de pizza à emporter. Cela permet de récompenser les enfants pour leur travail et leur attitude pendant ce confinement.

Pour la pizza, nous avons fait comme Poelvoorde en privilégiant la quantité à la qualité !

Sinon, nous avons eu une météo déplorable ces jours-ci. Avec ces conditions, le confinement est bien respecté ! Du coup, pas vraiment de photos mais voilà un peu de leur production. Voici celle d’Adrien pour l’entrainer à écrire.

Celle de Tristan qui a fait une maquette avec que des trucs recyclés (papier, colle, morceaux de bois, plastique, boite d’œufs).

Et Lilou sur son projet où elle voulait montrer l’évolution des différentes nationalités en NZ.

Les grands ont aussi fait beaucoup de productions d’écrits sur les différents supports de l’école, mais trop lourds à attacher.

ANZAC Day

Lundi, nous étions ANZAC (Australian and New Zealand Army Corps) day. Ce jour là est un jour férié important en NZ où l’on célèbre les soldats qui se sont battus pendant la 1ère guerre mondiale à nos côtés, et plus spécifiquement lors de la bataille de Gallipolli où ils ont débarqué. Cette bataille fut un désastre avec des pertes lourdes et c’est pourquoi ce jour est important pour commémorer tous les morts.Les premières fleurs qui ont repoussées sur le champ de batailles sont des coquelicots, aujourd’hui symbole de ANZAC day.

Les enfants devaient confectionner des coquelicots à partir de crépon jeudi dernier (le jour de la semaine tourné vers les activités). Tristan et Lilou s’y sont mis à 2 pour confectionner une fleur mais l’ambiance n’y était pas … du coup j’ai lancé chacun sur son terrain de prédilection: pixel art pour Tristan, aquarelle pour Lilou et Adrien s’est joint avec pâte à modeler. Ce qui donne :

Leur maitresse des années 6,7 et 8 a rassemblé toutes les œuvres pour faire le champ de coquelicots de l’école.

Ce jour là,forcément, nous avons mangé des ANZAC biscuits. Ce sont des biscuits secs qui étaient distribués aux soldats. Nous aimons ces biscuits (dont la recette à dû s’améliorer pour sûr!) .

Ce jour là tombait aussi avec la fin du confinement en level 4. Nous sommes ainsi passés au level 3. Mardi matin, effectivement, davantage de passage de voitures, reprise des chantiers pas loin de la maison mais pour nous pas de différence, si ce n’est la possibilité d’aller chercher des plats à emporter. Mission accomplie, nous avons savouré un fish and chips (avec des frites à la patates douces !)

Et juste pour rassurer les papi/mamies, voici une photo prise depuis un parc: au milieu de cette photo, se trouve notre maison: nous sommes donc proches de la plage et de parcs. Les enfants peuvent donc se défouler facilement et il faut même souvent les pousser à sortir prendre l’air !

Vous en reprendrez bien une lichette ?

Nous sommes mercredi soir. Cela fait maintenant exactement 4 semaines que nous sommes en confinement au niveau maximum (level 4). Lundi Jacinda devait se prononcer sur la date du passage au niveau 3 (un brin moins restrictif). Cela est prévu pour lundi prochain, soit 5 jours de plus. En plus, lundi prochain, nous fêterons ANZAC day (jour férié ici), qui est une bataille importante que les kiwis ont livrée, ce qui fait une jolie symbolique avec la lutte contre le COVID.

Ensuite nous passerons en level 3 pour 2 semaines. Pour nous pas grandes différences:

– ceux qui peuvent télétravailler restent en télétravail (cas de Julien)

-certains travailleurs peuvent reprendre en respectant les distances (cas par ex dans le bâtiment),

-les écoles accueillent les enfants des gens qui ont repris le travail (donc nous ne sommes pas concernés).

Le petit plus pour nous c’est que les plats à emporter peuvent redémarrer sous certaines conditions donc les enfants sont impatients de remanger du « fish and chips ».

En ce qui concerne les chiffres, ils sont très bons. Aujourd’hui juste 6 nouveaux cas (dont 3 qui sont liés aux rapatriements des kiwis chez eux). Il y a plus de 1000 personnes guéries et donc plus que 400 personnes encore contaminées. D’ici 3 semaines ces chiffres devraient encore s’améliorer permettant alors de redescendre encore d’un niveau.

En ce qui concerne la vie en confinement, les enfants sont bien occupés. La maitresse d’Adrien donne des petits challenges à faire l’après-midi: il a ainsi appris à faire ses lacets (avec un plaisir qui faisait briller ses yeux!), il a dessiné un dessin pour le prochain métro d’Auckland (ils ont demandé aux enfants de dessiner sur un carré où ils voudraient que ce train les emmènent). Adrien a choisi le pays de Noël.

Les grands s’occupent toujours avec leur BD et liseuses. Nous faisons pas mal de petits jeux de cartes (et attendons avec impatience de recevoir les nouveaux – peut être à la fin du level 3 ?) et profitons de sortir prendre l’air dans une mini réserve à côté avec grande étendue d’herbe et quelques arbres pour faire des cabanes.

Hier j’ai vu une vidéo de la plage d’à côté où ils ont vus des dauphins au large. Aujourd’hui il faisait très beau (ce qui nous change des derniers temps) et je suis allée jeter un œil sur notre plage mais pas de dauphins à l’horizon, juste un bel effet avec le soleil, annonciateur des bonnes nouvelles du jour.

Il m’a semblé également apercevoir un bateau avec 96 bougies, mais ça c’est peut être mon imagination ! Bon anniversaire à ma super mamie ( celle d’Aldebert n’est rien à côté de la mienne).

Anniversaire Julien

Cette semaine, c’était l’anniversaire de Julien (et donc d’Alexis aussi). Même en confinement nous l’avons bien fêté. Les enfants avaient chacun réalisé des cartes (coloriage d’un gâteau pour Adrien, pixel art d’un oiseau kiwi pour Tristan, carte en 3D avec un gâteau pour Lilou) et Lilou a maquillé les motivés ( en gros elle et Adrien !).

Nous avons trinqué (les verres des enfants sont une très bonne imitation de verre et le liquide à l’intérieur est du L&P, un soda spécial NZ que les enfants adorent – pas d’inquiétude, ce ne sont pas des coupes de champagne).

Dès le mercredi, l’école a repris en mode à distance. Un peu de cafouillage au début car le serveur habituel n’est pas fait pour que tout le monde se connecte en même temps et puis des nouveaux outils à utiliser. Rien que pour lire des livres, nous avons 4 sites différents, pour les maths 2, nous avons découvert google meet pour faire des réunions « maitresse et toute la classe ». Et puis il faut jongler avec les outils proposés: certains pour faire un peu d’infographie, d’autres pour envoyer des vidéos etc…. mais ça y est nous sommes opérationnels !

Pour Adrien, il doit lire sur un site puis répondre à des petites activités (assembler des mots, reconnaitre des lettres, s’enregistrer en lisant pour que sa maitresse puisse écouter). J’ai gardé le site précédent pour qu’il lise au moins 2 petits livres par jour. Pour chaque jour lu, il note dans son log book s’il a aimé, le titre du livre et depuis combien de jours il lit. Il est très excité car bientôt cela fera 50 jours et il aura donc un sticker à coller (ils savent motiver les kiwis !).

Sa maitresse lui a fait également une vidéo où elle leur raconte une histoire comme elle le fait dans la classe. Elle donne aussi des idées pour les occuper avec du fun : hier je lui ai fais dessiner la maison pour me faire une chasse aux trésors pendant que j’allais me laver et ça l’a bien motivé ! Il a dessiné l’essentiel: des lits, des bonbons, une TV, des toilettes et du papier toilette!

Pour Tristan, il lit Ariol et les Schtroumpf en anglais. Il est un fan de maths. Tous les lundis il y a de nouveaux exercices sur son logiciel pour la semaine et au bout de 2 ou 3 jours il les a fini alors il fait des challenges qui lui rapporte des points avec lequel il peut décorer un peu plus son personnage de logiciel. Apparemment en maths nous sommes en avance sur le programme, d’autant que Tristan est bien motivé. Du coup, son prof lui fait des exercices que pour lui (il est sur des fractions actuellement). Nous avançons aussi sur le programme en anglais ensemble.

Lilou elle peut lire toute la journée. Elle a découvert « la guerre de clans » avec au moins 6 cycles de 6 livres et est passionnée. Elle lit aussi des petits livres en anglais sur l’ordinateur. Elle a fait un très beau travail avec des personnages qu’elle a peint sur l’histoire de la NZ. Elle est très autonome et prend à cœur ce qui lui est demandé de faire.

Il y a aussi les activités plus funs qui sont proposées pour l’après-midi comme le concours des chefs où Tristan et Lilou doivent présenter un plat qu’ils ont fait , etc… On a fait un banana bread.

Pour résumer ils passent beaucoup de temps sur les écrans pour l’école ce qui n’est pas pour leur déplaire… à la fin du confinement on aura 3 geeks avec des yeux injectés de sang.

Nous sortons de temps en temps même si depuis quelques jours il fait plus froid et humide.

Concernant les chiffres du COVID, ils sont très bons car le nombre de nouveaux cas par jour est de l’ordre de la dizaine alors que les guéris de la quarantaine, ce qui fait qu’actuellement il y a 550 cas de personnes contaminées pour 870 de guéries.Dans la région d’Auckland il reste 49 contaminés pour 136 déjà guéries. La maladie est donc sur la bonne pente pour s’éteindre

Total cases of COVID-19 by DHB

Il faut tout de même être vigilants car les 1400 personnes contaminées proviennent de juste 16 clusters différents donc un très petit nombre de gens à la base contaminés. Nous avons de la chance d’avoir un nombre faible ce qui permet au gouvernement d’investiguer sur les gens contaminés et cibler davantage les contrôles. Le confinement actuel au niveau max (level 4 ) est jusqu’à mercredi soir initialement. Lundi, Jacinda Arden dira si et quand l’on va redescendre au niveau 3 un peu moins strict (réouverture d’écoles sur la base du volontariat, possibilité de restos de faire vente à emporter (les enfants rêvent d’un fish and chips), retravail en respectant des règles de distanciation pour ceux qui ne peuvent pas faire teletravail, possibilité de se rebaigner, etc….). Nous verrons cela lundi.

Fêtes de Pâques

Jacinda avait proposé de mettre des œufs aux fenêtres pour la chasse aux œufs, et c’est donc ce que nous avons fait.

Nous avons fait un tour dans le quartier mais les œufs ont été beaucoup moins suivis que les nounours …un peu décevant. De notre côté, nous avons fait une mini chasse aux œufs. Faut dire qu’ici le chocolat ce n’est pas leur grand atout…. surtout quand on voit que le premier ingrédient c’est du sucre … du coup, j’avais tablé sur le chocolat de meilleure qualité que je puisse trouver avant le confinement et de forme sympa.

Les enfants ont donc profité d’un peu de chocolat, à partager avec les voisins chiliens.

Ici nous sortons toujours un petit peu par jour mais à 2 ou 3 pour ne pas avoir une bulle trop grande.

En parlant de bulles, nous avons aussi testé la petite surprise du lapin de Pâques qui consistait à essayer de faire des bulles géantes à partir d’une ficelle. Julien et Lilou s’en sortent bien, les garçons eux sont moins patients !

En ce qui concerne le lapin, j’ai bluffé Adrien avec ce montage où l’on voit un lapin à côté de lui pendant qu’il fait de l’ipad. Je lui ai dit que c’est dommage qu’il était occupé par l’ipad sinon il aurait vu le lapin !! IL ne savait pas si je plaisantais ou non et cela l’a rendu de mauvaise humeur !!

Sinon ici les chiffres sont bons puisque la courbe du nombre de nouveaux cas par jour descend beaucoup.

Nous sommes un des rares pays où il y a davantage de guéris par jour que de nouvelles personnes contaminées. Good news !

D’autant qu’il reste presque 10 jours encore …

le lapin de Pâques est un travailleur essentiel

Jacinda Arden l’a dit: la petite souris et lapin de Pâques sont des travailleurs essentiels et ils seront donc opérationnels ! Pour agrémenter le quotidien des enfants, elle propose même de dessiner/colorier des œufs et de les mettre sur les fenêtres pour permettre une chasse aux œufs.

Pour le moment, c’est une chasse aux oursons qui a envahi les différents quartiers: les gens en mettent derrière leurs fenêtres pour la sortie des enfants. Nous en avons mis ce matin dans la voiture !

Ici les chiffres sont assez bons: depuis le début du confinement, les nouveaux cas de COVID sont constants (de l’ordre de 70) et depuis 2 jours les chiffres baissent à 50. Il reste encore 2 semaines de confinement, ce qui s’avère optimiste.

Les vacances scolaires se terminent mercredi prochain. Il restera encore une semaine de confinement. Pas sure que les écoles reprennent tout de suite car la première ministre met en place pas mal de choses pour continuer l’apprentissage (émission TV, envoi de manuel, etc….) … à voir.

Pour le moment on s’occupe toujours (puzzle, cuisine, petit bricolage) mais bientôt je n’aurai plus grand chose pour changer du quotidien !

Sinon, au niveau nourriture, nous n’avons pas envie de faire la queue dans les supermarchés alors nous explorons d’autres pistes comme ici des box où l’on ne choisit pas ce qu’il y a dedans mais qui permettent de nourrir une famille de 4 pendant 1 semaine. On ne devrait pas mourir de faim !

Enfin, les grands s’occupent bien: Tristan est champion de Rubiks Cube et Lilou lit à bloc. Elle va probablement sortir du confinement en disant. Déjà ? Je n’ai pas vu le temps passer ! Merci encore Aurore pour l’idée de la liseuse…. c’est précieux en ce moment !

Walking School Bus

Pour aller à l’école à pieds et faire en sorte que tous les parents ne soient pas obligés d’y aller, il y a le Walking School Bus, qui est un pédibus.

Notre ligne de bus ne fonctionnait pas l’année dernière car trop peu d’enfants mais je l’ai rétablie cette année. Pour le moment, il y avait ainsi 13 enfants qui marchaient ensemble pour aller à l’école, avec juste besoin de 2 personnes pour les accompagner.

En tant que coordinatrice, je dois donc prendre contact avec toute les familles et faire l’emploi du temps en fonction des contraintes de chacun. J’ai aussi reçu toute la panoplie à distribuer autour de moi: gilet jaune pour les adultes pour être visible, petite trousse à pharmacie pour les bobos, et pour les enfants, des tickets de bus qui rapportent des points quand ils sont complets et des badges pour décorer.

Le mois de mars, c’était le mois du Walking School Bus, histoire d’en faire sa promotion. Nous avons eu un audit de notre ligne de pédibus par une personne du council (donc de l’état) qui est venue vérifier qu’il n’y avait aucun problème de sécurité. Ce mois de mars, elle nous a envoyé également quelques défis à faire sur le chemin, 1 par semaine.

Nous avons entrainé tous les enfants de notre pédibus dans ce côté fun (même si l’école n’était pas très chaude au début ….). Première semaine: mettre des chapeaux rigolos, deuxième semaine: avoir des chaussures sympas, etc….

Et pour les plus chanceux, la première ministre Jacinda Arden devait même venir faire le chemin avec un des Walking School Bus…..

Je crois qu’elle aurait LARGEMENT préféré faire cela plutôt que se taper le covid-19 à gérer ….

1/3

Si la fin du confinement est celle initiale (4 semaines+ les 2 jours en alerte 3), on en aura fait 1/3 aujourd’hui. On commence à s’y faire en fait !

Ce matin, les enfants nous attendaient tranquillou, chacun sur leur canapé avec une BD (on a pu en récupérer pas mal avant le confinement).

Nous essayons de garder un petit rythme de travail mais aujourd’hui c’était plus relâche car les jeudis pour les grands à l’école ce sont les activités suivantes: Sport, Couture (Tristan a ainsi appris à coudre un bouton), Maori, théâtre, etc. A la fin de l’année, Lilou devrait apprendre à cuisiner; bref des activités proches de la « vraie vie » qui font que les élèves gagnent en indépendance.

Du coup on a levé le pied et on s’est concentré sur cuisine (gratin de courgettes + gâteau). On a même fait le cours français/espagnol de Lilou avec la voisine chilienne ( à travers le grillage).

Hier soir je suis sortie avec Adrien et Lilou et on a profité de prendre le créneau couché de soleil pour en prendre plein les yeux tout en rencontrant moins de gens qu’en pleine journée.

Nous sommes revenus par la plage et l’aire de jeux. J’ai ainsi découvert qu’ils y avaient de la rubalise tout autour, même le toboggan a été bouché.

Ce soir j’ai entendu que ce sont les plages qu’ils ont fermées pour ne pas que les gens continuent de se baigner. On verra à quoi cela va ressembler. Ces jours-ci j’y suis passée pour acheter du pain et c’était bien vide quand même, malgré le beau temps.

1 semaine

Et voilà, cela fait une semaine que nous vivons aussi le confinement. Pour le moment, nous suivons toujours un bon rythme avec télétravail pour Julien dans notre chambre (il a bien gagné sur le temps de travail car sa table touche le lit mais pas sur le côté sportif).

Les enfants sont officiellement en vacances aujourd’hui puisqu’ils ont avancé les vacances scolaires de 2 semaines. Mais nous avons toujours de quoi nous occuper car ici beaucoup de choses se font en ligne: les maths sont un logiciel en ligne avec exercices et challenge contre les copains. Cela permet de gagner des points pour acheter ensuite des décors pour leur avatar…. tout un programme qui motive bien Tristan. Lilou elle a un logiciel de maths moins fun …

Nous avons aussi des sites de livres en anglais et français . Les enfants ont aussi des choses à remplir en ligne. Ici le numérique c’est vraiment leur truc! Mais bon, du coup, même s’ils travaillent, ça fait beaucoup d’écrans pour les enfants .

heureusement Tristan a eu un casque pour son anniversaire et il sert bien !
là c’est plus en mode repos dans la tente

Nous avons installé la tente dehors dans la patio. Nous réfléchissons autrement: d’habitude on essaye d’être efficace pour faire les choses une fois mais là on est pour les activités qui font perdre du temps alors si on doit démonter/remonter la tente plusieurs fois dans la semaine, on prend !. Du coup, on a bougé la table pour se mettre au soleil .

Juste plus de place pour jouer à la balle mais on démontera alors la tente s’il le faut !

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